Los estudios de comunicación social / periodismo en el Ecuador. Una visión crítica al rol de la universidad y la academía
El presente artículo hace una revisión cronológica y critica de los principales aportes académicos de las escuelas y facultades de comunicación social/periodismo y áreas afines en el país. Identifica las principales tendencias formativas implementadas en las instituciones educativas antes mencionada...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | article |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
1999
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/142 |
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Tilføj Tag | Summary: | El presente artículo hace una revisión cronológica y critica de los principales aportes académicos de las escuelas y facultades de comunicación social/periodismo y áreas afines en el país. Identifica las principales tendencias formativas implementadas en las instituciones educativas antes mencionadas, así como los problemas que enfrentan docentes y futuros comunicadores sociales. Concluye con una serie de recomendaciones de orden administrativo y académico para mejorar la formación de comunicadores sociales en el país, considerando de manera principal las demandas que se generan de la sociedad de la información y la convergencia mediática. |
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