“É muito ruim você não saber ler”: os sentidos de analfabetismo no programa brasileiro de televisão profissão repórter
Investigamos os modos de discursivização do analfabetismo no Programa Profissão Repórter, da Rede Globo de Televisão, relacionando-os com práticas de cidadania. Partindo da abordagem teórico-metodológica da Análise de Discurso Crítica (ADC), operacionalizamos os conceitos de intertextualidade manife...
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| Format: | article |
| Idioma: | por |
| Publicat: |
2019
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| Accés en línia: | https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/3666 |
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