Participation of women in the Colombian university: the role of popular education in educational inclusion (1920-1960)
El papel desempeñado por la mujer en la academia, particularmente desde los procesos de modernización de la educación en Colombia en los años veinte, ha dejado entrever que como agente de cambio se la ha restringido su accionar. Aunque este proceso de modernización educativa intentó vincular otros e...
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| Natura: | article |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2018
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| Accesso online: | https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CSOCIALES/article/view/1266 |
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