Mothers, fathers, and guardians in education during the pandemic. The rural-urban dichotomy in Ecuador

This article analyzes the involvement of mothers, fathers, and legal guardians in the active learning of children in primary and secondary schools in a particular scenario: online learning during the COVID-19 pandemic in Ecuador. For this purpose, a 45-question survey was applied to a sample of 6,20...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Cárdenas-Tapia, Juan (author)
Այլ հեղինակներ: Pesántez-Avilés, Fernando (author), Torres-Toukoumidis, Angel (author)
Ձևաչափ: article
Լեզու:spa
Հրապարակվել է: 2022
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://iconos.flacsoandes.edu.ec/index.php/iconos/article/view/5226
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!