El uso de organizadores gráficos para mejorar la comprensión conceptual de los estudiantes: http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3689
El propósito de este estudio fue construir un mapa de palabra utilizando el programa Cmap para mejorar la comprensión conceptual de los estudiantes que están cursando la asignatura de Introducción a la Didáctica de la Matemática y la Física en una universidad pública ecuatoriana. Los participantes f...
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| Format: | article |
| Language: | spa |
| Published: |
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.ulvr.edu.ec/index.php/yachana/article/view/551 |
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