Brechas sociotécnicas y experiencia pedagógica: una exploración a la gamificación en Chile
Este estudio explora la percepción estudiantil sobre la implementación de la gamificación, desde Kahoot!, en una universidad chilena durante el año 2023. En tal sentido, se presta especial atención a dos aspectos: la experiencia pedagógica asociada con el uso de dichas herramientas y las particulari...
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| 格式: | article |
| 语言: | spa |
| 出版: |
2024
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| 主题: | |
| 在线阅读: | https://revistas.unae.edu.ec/index.php/runae/article/view/1020 |
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