Queering Educommunication: Queer Perspectives on Learning and the Digital Ecosystem

This essay explores how queer theory can contribute to  discussions in educommunication and the analysis of  communication within the digital ecosystem. The central argument is that Queer Theory offers valuable  insights for critically examining the subjective dimensions of how we use, communicate,...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Polo Rojas, Néstor David (author)
التنسيق: article
اللغة:spa
منشور في: 2025
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/uru/article/view/5494
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!