Indicadores de calidad del proceso de extensión universitaria en la Universidad de La Habana

La extensión universitaria como proceso sustantivo, a partir de su propósito de promover cultura, permite con mayor flexibilidad y rapidez el intercambio dialógico con la sociedad para el logro de la pertinencia social universitaria. Es por ello, que se hace necesario perfeccionar su gestión y elabo...

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Bibliographic Details
Main Author:	González Aportela, Odette; Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES) Universidad de La Habana (author)
Other Authors:	Batista Mainegra, Amado; Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES) Universidad de La Habana (author), González Fernández-Larrea, Mercedes; Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES) Universidad de La Habana (author)
Format:	article
Language:	spa
Published:	2021
Subjects:	Gestión de calidad; indicadores de calidad; proceso de extensión universitaria
Online Access:	http://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/1389
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