Elaboración y aplicación de la guía de estrategias didácticas “Leer me divierte”

Elaboración y aplicación de la guía de estrategias didácticas “Leer me divierte”

Este trabajo de investigación es un estudio exploratorio, realizado en los niños y niñasde educación inicial, con el objetivo de determinar como la elaboración y aplicación de la Guía de estrategias didácticas “Leer me divierte” incide en la iniciación a la lectura en los niños y niñas de 4 y 5 años...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Arteaga Cedeño, Wendy Lilibeth; "UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ" (author)
مؤلفون آخرون: Castro Mecías, Lilibeth Adriana; "UNIDAD EDUCATIVA TRES DE JULIO" (author), Cedeño Alcivar, Cruz Landy; "UNIDAD EDUCATIVA RAMÓN ZAMBRANO" (author)
التنسيق: article
اللغة:spa
منشور في: 2019
الموضوعات:
Aprendizaje verbal; aprendizaje visual; educación de la primera infancia; memoria colectiva; orientación para la lectura.
الوصول للمادة أونلاين:http://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/634
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