Universidad y tecnología: modelo alternativo para el desarrollo social y humano
Los nuevos modelos de educación superior están permeados por las tecnologías de la información y la comunicación. La cobertura educativa, la inclusión y la democratización del servicio educativo encuentran en la virtualidad y en los modelos pedagógicos que ella posibilita, escenarios alternativos pa...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | article |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2016
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/99 |
| Etiketler: |
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Etiketle | Özet: | Los nuevos modelos de educación superior están permeados por las tecnologías de la información y la comunicación. La cobertura educativa, la inclusión y la democratización del servicio educativo encuentran en la virtualidad y en los modelos pedagógicos que ella posibilita, escenarios alternativos para la construcción de proyectos de vida individuales y colectivos.La ponencia presenta de manera sintética el aporte de las TIC a la educación superior, sus enormes posibilidades pedagógicas y didácticas, así como el impacto de las mismas en las comunidades y en la vida de las personas |
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