Reflexiones sobre el plan de mejora en las Instituciones de Educación Superior.
El objetivo de este trabajo es propiciar algunas reflexiones sobre el plan de mejora en el marco de los procesos de acreditación de la calidad en las Instituciones de Educación Superior. Para ello, se realizó una investigación documental de algunas experiencias sistematizadas en diferentes contextos...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | , |
| বিন্যাস: | article |
| ভাষা: | spa |
| প্রকাশিত: |
2018
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/611 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| _version_ | 1857818857036578816 |
|---|---|
| author | Vaca Auz, Janet; Universidad Técnica del Norte |
| author2 | Almuiñas Rivero, José Luis; Universidad de La Habana Galarza López, Judith; Universidad de La Habana |
| author2_role | author author |
| author_facet | Vaca Auz, Janet; Universidad Técnica del Norte Almuiñas Rivero, José Luis; Universidad de La Habana Galarza López, Judith; Universidad de La Habana |
| author_role | author |
| collection | Revista Universidad San Gregorio de Portoviejo |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | |
| dc.coverage.none.fl_str_mv | Instituciones de Educación Superior en América Latina, acreditación, gestión educativa Sociedad contemporánea plan de mejora, autoevaluación ,gestión de la educación superior |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Vaca Auz, Janet; Universidad Técnica del Norte Almuiñas Rivero, José Luis; Universidad de La Habana Galarza López, Judith; Universidad de La Habana |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2018-08-15 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | http://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/611 10.36097/rsan.v1i22.611 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidad San Gregorio de Portoviejo |
| dc.relation.none.fl_str_mv | http://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/611/1-janeth 10.36097/rsan.v1i22.611.g315 |
| dc.rights.none.fl_str_mv | Copyright (c) 2018 Revista San Gregorio http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | Revista San Gregorio; Núm. 22 (2018): Revista San Gregorio. ABRIL-JUNIO 2018; 6-13 2528-7907 1390-7247 10.36097/rsan.v1i22 reponame:Revista Universidad San Gregorio de Portoviejo instname:Universidad San Gregorio de Portoviejo instacron:USGP |
| dc.subject.none.fl_str_mv | acreditación; autoevaluación; gestión educativa; mejora educativa; planificación. |
| dc.title.none.fl_str_mv | Reflexiones sobre el plan de mejora en las Instituciones de Educación Superior. |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo evaluado por pares Se realizó un estudio de tipo exploratorio. Se emplearon métodos teóricos como el análisis-síntesis y la inducción y deducción. Los métodos empíricos utilizados fueron el análisis documental para la revisión, sistematización y valoración de la literatura |
| description | El objetivo de este trabajo es propiciar algunas reflexiones sobre el plan de mejora en el marco de los procesos de acreditación de la calidad en las Instituciones de Educación Superior. Para ello, se realizó una investigación documental de algunas experiencias sistematizadas en diferentes contextos universitarios. Entre los hallazgos más significativos se destacan que en muy pocos casos se presentan los fundamentos que sustentan la metodología aplicada, los sujetos que intervienen en su formulación y las técnicas utilizadas. Como conclusión principal se plantea que la mejora permanente y sostenible adquiere sentido y su impacto es visible, si el plan de mejora se fundamenta y se desarrolla a través de un proceso adecuadamente planificado, organizado, ejecutado y evaluado, que cumpla con los requerimientos que devienen de una gestión de la calidad propositiva, en la perspectiva de una formación de calidad como un proyecto de significación institucional, pero con amplia proyección social. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | article |
| id | REVUSGP_4c715019eecaa6abd5316dddd9ccadeb |
| identifier_str_mv | 10.36097/rsan.v1i22.611 |
| instacron_str | USGP |
| institution | USGP |
| instname_str | Universidad San Gregorio de Portoviejo |
| language | spa |
| network_acronym_str | REVUSGP |
| network_name_str | Revista Universidad San Gregorio de Portoviejo |
| oai_identifier_str | oai:ojs.revista.sangregorio.edu.ec:article/611 |
| publishDate | 2018 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidad San Gregorio de Portoviejo |
| reponame_str | Revista Universidad San Gregorio de Portoviejo |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Revista Universidad San Gregorio de Portoviejo - Universidad San Gregorio de Portoviejo |
| repository_id_str | 0 |
| rights_invalid_str_mv | Copyright (c) 2018 Revista San Gregorio http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
| spelling | Reflexiones sobre el plan de mejora en las Instituciones de Educación Superior.Vaca Auz, Janet; Universidad Técnica del NorteAlmuiñas Rivero, José Luis; Universidad de La HabanaGalarza López, Judith; Universidad de La Habanaacreditación; autoevaluación; gestión educativa; mejora educativa; planificación.El objetivo de este trabajo es propiciar algunas reflexiones sobre el plan de mejora en el marco de los procesos de acreditación de la calidad en las Instituciones de Educación Superior. Para ello, se realizó una investigación documental de algunas experiencias sistematizadas en diferentes contextos universitarios. Entre los hallazgos más significativos se destacan que en muy pocos casos se presentan los fundamentos que sustentan la metodología aplicada, los sujetos que intervienen en su formulación y las técnicas utilizadas. Como conclusión principal se plantea que la mejora permanente y sostenible adquiere sentido y su impacto es visible, si el plan de mejora se fundamenta y se desarrolla a través de un proceso adecuadamente planificado, organizado, ejecutado y evaluado, que cumpla con los requerimientos que devienen de una gestión de la calidad propositiva, en la perspectiva de una formación de calidad como un proyecto de significación institucional, pero con amplia proyección social.Universidad San Gregorio de Portoviejo2018-08-15info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtículo evaluado por paresSe realizó un estudio de tipo exploratorio. Se emplearon métodos teóricos como el análisis-síntesis y la inducción y deducción. Los métodos empíricos utilizados fueron el análisis documental para la revisión, sistematización y valoración de la literaturaapplication/pdfhttp://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/61110.36097/rsan.v1i22.611Revista San Gregorio; Núm. 22 (2018): Revista San Gregorio. ABRIL-JUNIO 2018; 6-132528-79071390-724710.36097/rsan.v1i22reponame:Revista Universidad San Gregorio de Portoviejoinstname:Universidad San Gregorio de Portoviejoinstacron:USGPspahttp://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/611/1-janeth10.36097/rsan.v1i22.611.g315Instituciones de Educación Superior en América Latina, acreditación, gestión educativaSociedad contemporáneaplan de mejora, autoevaluación ,gestión de la educación superiorCopyright (c) 2018 Revista San Gregoriohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess2019-08-27T16:17:06Zoai:ojs.revista.sangregorio.edu.ec:article/611Portal de revistashttps://revista.sangregorio.edu.ec/Universidad privadahttps://sangregorio.edu.ec/..Ecuador.2528-79071390-7247opendoar:02026-02-22T09:03:07.795711Revista Universidad San Gregorio de Portoviejo - Universidad San Gregorio de Portoviejotrue |
| spellingShingle | Reflexiones sobre el plan de mejora en las Instituciones de Educación Superior. Vaca Auz, Janet; Universidad Técnica del Norte acreditación; autoevaluación; gestión educativa; mejora educativa; planificación. |
| status_str | publishedVersion |
| title | Reflexiones sobre el plan de mejora en las Instituciones de Educación Superior. |
| title_full | Reflexiones sobre el plan de mejora en las Instituciones de Educación Superior. |
| title_fullStr | Reflexiones sobre el plan de mejora en las Instituciones de Educación Superior. |
| title_full_unstemmed | Reflexiones sobre el plan de mejora en las Instituciones de Educación Superior. |
| title_short | Reflexiones sobre el plan de mejora en las Instituciones de Educación Superior. |
| title_sort | Reflexiones sobre el plan de mejora en las Instituciones de Educación Superior. |
| topic | acreditación; autoevaluación; gestión educativa; mejora educativa; planificación. |
| url | http://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/611 |