Gestión de las emociones en los docentes universitarios

El objetivo es identificar el estado emocional de los docentes como posiciones coyunturales en el contexto universitario, a fin de generar procesos de intervención que contribuyan a mejorar sus respuestas. La investigación es concluyente descriptiva de diseño de muestra transversal individual. Se co...

• Auteur principal: Maldonado Mera, Betzabe del Rosario; UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS - ESPE (author)
• Format: article
• Langue: spa
• Publié: 2017
• Sujets: desempeño docente; gestión de las emociones; perfil emocional
• Accès en ligne: http://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/450