Princípios teórico-metodológicos do design-based research (DBR) na pesquisa educacional tematizada por recursos educacionais abertos (REA) Principios teórico-metodológicos de design-based research en la investigación educativa basada en recursos educati

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O propósito deste artigo é sistematizar princípios teórico-metodológicos do Design-Based Research (DBR) em pesquisa educacional tematizada pela integração de Recursos Educacionais Abertos (REA). Destacam-se características, etapas metodológicas, pontos positivos e negativos da abordagem.  Apresenta-...

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Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ferreira Nobre, Ana Maria (author)
Weitere Verfasser: Mallmann, Elena Maria (author), Martin-Fernandes, Isabelle (author), Denize Mazzardo, Mara (author)
Format: article
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2017
Schlagworte:
Design-Based Research
Recursos Educacionais Abertos
Formação de Professores
Tecnologias Educacionais
Small Open Online Course.
Online Zugang:https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/425
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