FACTORES QUE INCIDEN EN EL NIVEL DE APRENDIZAJE

El propósito de este estudio cualitativo fue explorar las razones que inciden en el nivel de aprendizaje de los estudiantes que están cursando la asignatura de Introducción a la Didáctica de la Matemática y Física, ofrecida por una universidad pública ecuatoriana. En el presente estudio participaron...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Flores Herrera, Jorge (author)
Kolejni autorzy: Ordóñez Vivero, Rosa (author)
Format: article
Język:spa
Wydane: 2023
Dostęp online:https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2905
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