Incidencia del modelo educativo en la formación de los egresados y del colectivo de docentes de la ESPAM MFL

Incidencia del modelo educativo en la formación de los egresados y del colectivo de docentes de la ESPAM MFL

El objetivo de este estudio fue determinar la incidencia del Modelo Educativo en la formación de los egresados y del colectivo de docentes de la Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Manuel Félix López. En el proceso académico de implementación del modelo desde el año 2007 hasta el 201...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aveiga Macay, Vicenta Inmaculada (author)
Formato: article
Lenguaje:spa
Publicado: 2010
Acceso en línea:https://revistasespam.espam.edu.ec/index.php/Revista_ESPAMCIENCIA/article/view/16
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