Educación: ¿para qué y para quienes? (Otros Temas)
El presente artículo se aboca a dar cuenta, críticamente, del impacto negativo de las políticas neoliberales en los sistemas educativos latinoamericanos, es decir, la mercantilización de la educación y, frente a ello, destaca la educación pública, gratuita y liberadora, enlazada con la pedagogía crí...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
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| Ձևաչափ: | article |
| Լեզու: | spa |
| Հրապարակվել է: |
2007
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| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://hdl.handle.net/10644/4323 |
| Ցուցիչներ: |
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Ավելացրեք ցուցիչ | Ամփոփում: | El presente artículo se aboca a dar cuenta, críticamente, del impacto negativo de las políticas neoliberales en los sistemas educativos latinoamericanos, es decir, la mercantilización de la educación y, frente a ello, destaca la educación pública, gratuita y liberadora, enlazada con la pedagogía crítica y como alternativa real de transformación y justicia sociales. |
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