La práctica docente en el desarrollo de valores y la articulación con los ejes transversales propuestos por el sistema educativo ecuatoriano en los estudiantes de bachillerato del Liceo Naval de Quito “Comandante César Endara Peñaherrera”

El cambio de época ha provocado una transformación en la percepción de los valores, juntamente con estos cambios se han producido reformas educativas. En el Ecuador, se ha enfocado la enseñanza de los valores en los ejes transversales, procurando vincularlos con las diferentes áreas del conocimiento...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Avilés Erazo, Mayra Hermelinda (author)
Format: masterThesis
Idioma:spa
Publicat: 2019
Matèries:
Accés en línia:http://hdl.handle.net/10644/6469
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