Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y disciplinares de los docentes de un instituto tecnológico superior de educación en el Distrito Metropolitano de Quito
El presente estudio tiene como objetivo analizar las percepciones de los docentes sobre sus conocimientos tecnológicos, pedagógicos y disciplinares en la integración de contenidos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación superior técnicatecnológica. Esta investigación es fundamental po...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | Ruiz Moromenacho, Jorge Alejandro (author) |
|---|---|
| स्वरूप: | masterThesis |
| भाषा: | spa |
| प्रकाशित: |
2025
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://hdl.handle.net/10644/10417 |
| टैग: |
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
समान संसाधन
-
Conocimiento técnico pedagógico del contenido (TPACK) en Iberoamérica: una revisión bibliográfica
द्वारा: Paidicán Soto, Miguel Ángel
प्रकाशित: (2023) -
El desempeño profesional pedagógico del docente: una propuesta de su estudio
द्वारा: Pazmiño Enríquez, José Ernesto
प्रकाशित: (2016) -
El desempeño profesional pedagógico del docente: una propuesta de su estudio
द्वारा: Pazmiño Enríquez, José Ernesto
प्रकाशित: (2016) -
Perfil de competencias de la formación docente en los institutos superiores pedagógicos del país
द्वारा: Rivadeneira Ferrín, Esthalin
प्रकाशित: (2012) -
Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación básica del Instituto Superior Tecnológico Experimental “Luís A Martínez
द्वारा: Pujos Yanzapanta, Lourdes Patricia
प्रकाशित: (2012)