Ritmos y procesos de aprendizaje de la escritura y oralidad en los estudiantes de la Educación Intercultural Bilingüe de Saquisilí
Este trabajo de tesis investiga sobre los ritmos y procesos de aprendizaje de la escritura y la oralidad de los estudiantes de una institución de educación intercultural bilingüe de la provincia de Cotopaxi. La realidad multicultural y plurilingüe de la zona hace que en la cotidianidad se usen dos l...
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主要作者: | |
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格式: | masterThesis |
語言: | spa |
出版: |
2018
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主題: | |
在線閱讀: | http://hdl.handle.net/10644/6214 |
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