Memoria colectiva, escritura y Estado. Prácticas pedagógicas de existencia afroecuatoriana
Este artículo analiza el uso estratégico actual de la memoria colectiva –entendida como la filosofía y enseñanza de los y las mayores– como práctica decolonial para recuperar, fortalecer, reposicionar y reconstruir la existencia como derecho ancestral. Como demuestran los autores, tal práctica se es...
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| Glavni autor: | |
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| Daljnji autori: | |
| Format: | article |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2015
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| Teme: | |
| Online pristup: | http://hdl.handle.net/10644/5178 |
| Oznake: |
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