El pensamiento pedagógico y político de Don Simón Rodríguez visto a la luz de la educación popular
Don Simón Rodríguez, el educador popular, impugnó a finales del siglo XVIII la que denominó, construcción de una ciudad escrituraria, montada en la negación cultural, política, social y económica de los pueblos originarios, los afrodescendientes, los criollos pobres, los expósitos. Esta tesis busca...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Sánchez Giraldo, José Miguel (author) |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2009
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://hdl.handle.net/10644/1127 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Sujeto y palabra renovada: el legado de Simón Rodríguez (Otros Temas)
par: Riera Rodríguez, Gloria Elizabeth
Publié: (2007) -
Simón Rodríguez: un pensamiento americano (Dossier: Bicentenario, rastros y revelaciones de la Independencia)
par: Guzmán Játiva, David
Publié: (2009) -
José Martí: construcción y ruptura de la oratoria política en los procesos de modernización de América Latina (1884-1895)
par: Pasaca Coronel, Miguel Angel
Publié: (2020) -
La masculinidad, lo mujeril y lo feo: construcciones y contradicciones en el siglo XIX. Deseos testamentarios filtrados en la poesía martiana
par: A’Lmea Suárez, Rosario de Fátima
Publié: (2021) -
El reposo de los héroes (Estudios)
par: Ramos Arroyo, Julio
Publié: (1995)