La dimensión política de dos experiencias educativas de Bolivia y Ecuador: impulsadas por dos organizaciones campesino indígenas
Cuando la tarea de promover la interculturalidad pasa a manos del Estado, se corre cierto peligro porque los propósitos e intenciones estatales no necesariamente se corresponden con los inicialmente concebidos por las organizaciones y pueblos en sus demandas. A partir de esta premisa, la autora estu...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | book |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2013
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://hdl.handle.net/10644/4017 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
このレコードへの初めてのコメントを付けませんか!