Dimensión axiológica en los modelos: conductistas, constructivista piagetiano, teoría sociocultural de Vygotsky

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Monroy Monroy, Luz Eugenia (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2014
Témata:
MODELOS PEDAGÓGICOS
CONDUCTISMO
CONSTRUCTIVISMO EN EDUCACIÓN
TEORÍA SOCIOCULTURAL
EDUCACIÓN MORAL
On-line přístup:http://hdl.handle.net/10644/4475
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Internet

http://hdl.handle.net/10644/4475

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