Nivel de impacto de las políticas educativas del Ministerio de Educación, en la aplicación de estrategias metodológicas de los docentes de Educación General Básica en las asignaturas de Matemática y Lengua y Literatura de las instituciones educativas del Distrito 17D06 de febrero a junio de 2015

¿Se traducen las políticas educativas de capacitación y evaluación del Ministerio de Educación en los aprendizajes de los estudiantes del Ecuador? Los análisis de expertos educativos sugieren que el éxito o el fracaso de las políticas educativas de los Estados, se traducen en contextos concretos. Es...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Benalcázar Villagómez, Sandra Patricia (author)
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2017
Fag:
Online adgang:http://hdl.handle.net/10644/6263
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