Los derechos de los niños: una práctica y una vivencia desde la escuela formal

Los derechos de los niños: una práctica y una vivencia desde la escuela formal

En 1989 las Naciones Unidas aprobaron, luego de un proceso de muchos años, la Convención sobre los Derechos de los Niños, instrumento legal que obliga y vincula a todos los países firmantes, en el firme propósito de defender lo que en el documento se llamó el “interés superior del niño”, haciendo ju...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Cárdenas Negrete, Teodoro Marcos (author)
Format:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2013
Matèries:	EDUCACIÓN BÁSICA DERECHOS DE LOS NIÑOS CLIMA ESCOLAR PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS ESCUELAS
Accés en línia:	http://hdl.handle.net/10644/4043
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