Culturas juveniles y educación: conflictos culturales y conflictos pedagógicos
El punto de partida práctico de este trabajo fue el malestar docente con las culturas juveniles. Los apoyos teórico-metodológicos fueron la pedagogía crítica y la comunicación dialógica, los estudios culturales y la interculturalidad, la investigación-acción participativa. A partir de allí se fue co...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | doctoralThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2007
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://hdl.handle.net/10644/970 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!