Culturas juveniles y educación: conflictos culturales y conflictos pedagógicos

El punto de partida práctico de este trabajo fue el malestar docente con las culturas juveniles. Los apoyos teórico-metodológicos fueron la pedagogía crítica y la comunicación dialógica, los estudios culturales y la interculturalidad, la investigación-acción participativa. A partir de allí se fue co...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Kaplún, Gabriel (author)
Materialtyp: doctoralThesis
Språk:spa
Publicerad: 2007
Ämnen:
Länkar:http://hdl.handle.net/10644/970
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