El proceso de evaluación y acreditación: funcionalidad y/o disfuncionalidad para las Universidades del Ecuador

La educación superior inició una etapa de expansión y encuentra en los sistemas de aseguramiento y los procesos de evaluación, una herramienta para mejorar la calidad. Las universidades están cambiando, surgen nuevas misiones, modernas estrategias, procesos que demandan una total renovación para det...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Apunte Ordóñez, Rocío (author)
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2007
Fag:
Online adgang:http://hdl.handle.net/10644/756
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