El concepto de educación liberadora en Paulo Freire

La tesis sistematiza las características teóricas, metodológicas y los límites que se presenta al interior de la propuesta del concepto de educación liberadora en Paulo Freire, la intención de este trabajo es describir las características de la educación como la que reproduce la hegemonía dominante,...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Núñez Bonilla, Norma Consuelo (author)
Format: masterThesis
Langue:spa
Publié: 2023
Sujets:
Accès en ligne:http://hdl.handle.net/10644/9476
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires