Estudios Sociales. Lengua y Literatura. Tercer grado

Estudios Sociales. Lengua y Literatura. Tercer grado

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	García Salazar, Juan, coord. (author)
Rannpháirtithe:	Balda, Martín José, coord. (author)
Formáid:	other
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	2014
Ábhair:	EDUCACIÓN INTERCULTURAL ENSEÑANZA BÁSICA AFROECUATORIANOS ETNOEDUCACIÓN
Rochtain ar líne:	http://hdl.handle.net/10644/5166
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Estudios Sociales. Lengua y Literatura. Séptimo grado
de réir: García Salazar, Juan, coord.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

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de réir: García Salazar, Juan, coord.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Estudios Sociales. Quinto grado
de réir: García Salazar, Juan, coord.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Estudios Sociales. Sexto grado
de réir: García Salazar, Juan, coord.
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Adivina adivinador. Cuarto grado de educación básica
de réir: García Salazar, Juan, coord.
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Nosotros los afroecuatorianos. Módulo: nuestra identidad
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Boletín Informativo Afro-ecuatoriano. 5
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Boletín Informativo Afro-campesino. 1
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Editorial: Desafíos y oportunidades de la etnoeducación afroecuatoriana
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Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

The African Presence in Latin America: A Study Guide on the Maroon Community of Esmeraldas, Ecuador
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Cuentos de animales en la tradición oral: valle del Chota; guía didáctica
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La tradición oral: una herramienta para la etnoeducación; una propuesta de las comunidades de origen africano para aprender casa adentro
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Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Visualización del pueblo afroecuatoriano en los textos escolares de estudios sociales de los establecimientos de educación básica de la parroquia Simón Plata Torres Del Cantón Esmeraldas periodo lectivo 2016 – 2017
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Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

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de réir: Loor Cedeño, Genesis Noemi
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Propuesta de educación no regular como elemento coadyuvante para la cohesión social, la visibilidad étnica y para generar el sentido de la pertenencia en población afrodescendiente migrante
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Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Aún nos ven como elemento folklórico: el educador afro repasa debilidades y tareas pendientes de la enseñanza para la etnia
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Desafíos y oportunidades de la etnoeducación afroecuatoriana
de réir: Aguas Herrera, Carla
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Desafíos y oportunidades de la etnoeducación afroecuatoriana
de réir: Aguas Herrera, Carla
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Educación Intercultural Bilingüe y su influencia en la cosmovisión Shuar en la Comunidad Los Ángeles, parroquia Chiguaza, cantón Huamboya de la provincia de Morona Santiago, período 2019 - 2020
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Análisis de los elementos culturales afroecuatorianos en el Currículo Nacional, del nivel Bachillerato, en el área de Ciencias Sociales.
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Procesos de construcción identitaria en las comunidades negras de la cuenca Chota-Mira en tres generaciones: abuelos, adultos mayores y jóvenes
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De la reflexión sobre el otro al diálogo y reflexión con el otro en espacios uni-versitarios. La experiencia de la Escuela de Educación y Cultura Andina, 1992-2005
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Educación superior, pueblos indígenas e interculturalidad: la Escuela de Educación y Cultura Andina
de réir: Quishpe Bolaños, Jorge Marcelo
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La educación propia: ¿Una estrategia válida para revitalizar y defender el territorio?; una exploración colaborativa frente a los impactos del programa Socio Bosque, la explotación petrolera, y la tala de madera de balsa en el territorio de la Nacionalidad Sapara del Ecuador, 2009-2024
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La etnoeducación como elemento clave para la recuperación de la identidad cultural y el involucramiento de sus actores en los procesos pedagógicos comunitarios según el MOSEIB en el CECIB “San Antonio” del sector Junducucho de la comunidad de Quilloac, durante el periodo lectivo 2020-2021
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Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Educación propia del pueblo Nasa: tensiones y desencuentros frente al modelo etnoeducativo adoptado por el Estado colombiano para atender la diversidad étnico-cultural
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Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Cuadernos Afro-ecuatorianos, 3: cuentos de personajes; recopilados en diferentes localidades de Esmeraldas
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Cuadernos Afro-ecuatorianos, 6: cuentos de personajes; recopilados en diferentes localidades de Esmeraldas
de réir: García Salazar, Juan, coord.
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Material didáctico etnoeducativo para la enseñanza del kichwa en la unidad educativa "La Joya" Otavalo, Imbabura.
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Estudio de factibilidad del diseño de un programa de extensión “Educativa y Solidaria” para los estudiantes de la Pontificia Universidad Católica de Tulcán, sede Ibarra: Caso “Valle del Chota” en el período 2008-2009.
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Los desafíos de la interculturalidad como una apuesta política y epistémica al interior de las prácticas de educación alternativa
de réir: Santacruz Benavides, Lucy Beatriz
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Texto de lengua y literatura Kichwa para el tercer año del bachillerato
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Trabajo Social, investigación y memoria. Sistematización de la experiencia práctica En San Vicente de Pusir, periodo 2018-2019
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La etnoliteratura como herramienta pedagógica en la enseñanza de la lectura comprensiva en los educandos de quinto año de educación general básica del Centro Educativo Intercultural Bilingüe "Muyu Kawsay", de la parroquia Guamaní, del cantón Quito (período 2017 – 2018)
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Etnoeducación en el desarrollo cultural del estudiante.
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