La educación liberadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Unidad Educativa Particular La Providencia en el cuarto año de educación general básica paralelo “A”, en el año lectivo 2022-2023

El objetivo de la investigación es determinar las metodologías de aprendizaje aplicadas por los docentes y cómo influyen en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Unidad Educativa Particular La Providencia en el cuarto año de educación general básica. Con un enfoque cualitativo, se re...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Santander Porras, María Elizabeth (author)
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2025
Fag:
Online adgang:http://hdl.handle.net/10644/10611
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