¿El entretejido de la pluriversidad?. Conocimientos en tensión y diálogo en universidades indígenas de Abya Yala: Amawtay Wasi (Ecuador), UAIIN-CRIC (Colombia) y Tupak Katari (Bolivia)

¿El entretejido de la pluriversidad?. Conocimientos en tensión y diálogo en universidades indígenas de Abya Yala: Amawtay Wasi (Ecuador), UAIIN-CRIC (Colombia) y Tupak Katari (Bolivia)

El presente trabajo tiene el propósito de indagar y acompañar las propuestas pedagógicas y de investigación de las universidades indígenas Amawtay Wasi (Ecuador), Tupak Katari (Bolivia) y Universidad Autónoma Indígena Intercultural del Consejo Regional Indígena del Cauca UAIIN-CRIC (Colombia) a part...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Huanca Soto, Ramiro Reinaldo (author)
स्वरूप:	doctoralThesis
भाषा:	spa
प्रकाशित:	2019
विषय:	ENSEÑANZA SUPERIOR UNIVERSIDADES INDÍGENAS PLURICULTURALIDAD UNIVERSIDAD AMAWTAY WASI UNIVERSIDAD TUPAK KATARI UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA INTERCULTURAL DEL CONSEJO REGIONAL INDÍGENA DEL CAUCA, UAIIN-CRIC
ऑनलाइन पहुंच:	http://hdl.handle.net/10644/6863
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