¿El entretejido de la pluriversidad?. Conocimientos en tensión y diálogo en universidades indígenas de Abya Yala: Amawtay Wasi (Ecuador), UAIIN-CRIC (Colombia) y Tupak Katari (Bolivia)

¿El entretejido de la pluriversidad?. Conocimientos en tensión y diálogo en universidades indígenas de Abya Yala: Amawtay Wasi (Ecuador), UAIIN-CRIC (Colombia) y Tupak Katari (Bolivia)

El presente trabajo tiene el propósito de indagar y acompañar las propuestas pedagógicas y de investigación de las universidades indígenas Amawtay Wasi (Ecuador), Tupak Katari (Bolivia) y Universidad Autónoma Indígena Intercultural del Consejo Regional Indígena del Cauca UAIIN-CRIC (Colombia) a part...

Full beskrivning

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Huanca Soto, Ramiro Reinaldo (author)
Materialtyp: doctoralThesis
Språk:spa
Publicerad: 2019
Ämnen:
ENSEÑANZA SUPERIOR
UNIVERSIDADES INDÍGENAS
PLURICULTURALIDAD
UNIVERSIDAD AMAWTAY WASI
UNIVERSIDAD TUPAK KATARI
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA INTERCULTURAL DEL CONSEJO REGIONAL INDÍGENA DEL CAUCA, UAIIN-CRIC
Länkar:http://hdl.handle.net/10644/6863
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http://hdl.handle.net/10644/6863

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