Yumisaca Malán, J. (2010). Análisis del “kukayu pedagógico” del área de matemáticas del séptimo nivel, desde la perspectiva de la teoría del aprendizaje significativo: El caso de CECIB “Pedro Moncayo” de la comunidad de Santa Lucía, parroquia Tixán, Cantón Alausí, provincia de Chimborazo del año lectivo 2009 – 2010.

Yumisaca Malán, Juan. Análisis Del “kukayu Pedagógico” Del área De Matemáticas Del Séptimo Nivel, Desde La Perspectiva De La Teoría Del Aprendizaje Significativo: El Caso De CECIB “Pedro Moncayo” De La Comunidad De Santa Lucía, Parroquia Tixán, Cantón Alausí, Provincia De Chimborazo Del Año Lectivo 2009 – 2010. 2010.

Yumisaca Malán, Juan. Análisis Del “kukayu Pedagógico” Del área De Matemáticas Del Séptimo Nivel, Desde La Perspectiva De La Teoría Del Aprendizaje Significativo: El Caso De CECIB “Pedro Moncayo” De La Comunidad De Santa Lucía, Parroquia Tixán, Cantón Alausí, Provincia De Chimborazo Del Año Lectivo 2009 – 2010. 2010.