El discurso de la inclusión en el aula

Este trabajo de investigación hace un recorrido al concepto de inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales aplicados en el aula de clases, busca encontrar en la evolución del concepto de inclusión la equidad que puede analizarse como un elemento necesario para que se logre la ju...

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Библиографические подробности
Главный автор: Dávila Grijalva, María Elena (author)
Формат: masterThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2022
Предметы:
Online-ссылка:http://hdl.handle.net/10644/9013
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