Potencial y límites del Convenio Andrés Bello (CAB) como instrumento de la integración en materia de educación para la escuela
El presente trabajo, titulado “Potencial y límites del Convenio Andrés Bello (CAB) como instrumento de la integración en materia de educación en la escuela”, presenta un análisis de las iniciativas y acciones realizadas por el Convenio en el periodo 2008-2018 en el Área Misional de Educación. En el...
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| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | masterThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2020
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://hdl.handle.net/10644/7104 |
| תגים: |
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Sintaxis castellana extractada de varias obras, especialmente de la gramática del Sor. Don Andrés Bello y dedicada á los estudiantes del Colegio Seminario de Ibarra.