Potencial y límites del Convenio Andrés Bello (CAB) como instrumento de la integración en materia de educación para la escuela

El presente trabajo, titulado “Potencial y límites del Convenio Andrés Bello (CAB) como instrumento de la integración en materia de educación en la escuela”, presenta un análisis de las iniciativas y acciones realizadas por el Convenio en el periodo 2008-2018 en el Área Misional de Educación. En el...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Garzón Cantor, Dayhanna Fernanda (author)
Materiálatiipa: masterThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2020
Fáttát:
Liŋkkat:http://hdl.handle.net/10644/7104
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!