Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en educación básica regular (Investigaciones)
In this quantitative research work the Confirmatory Factor Analysis was used with the following objective: To adjust a measurement model of the directive leadership construct for its application in Regular Basic Education. The sample consisted of 206 teachers from La Libertad, in Peru. The rotated c...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | article |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2021
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://hdl.handle.net/10644/7954 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג | _version_ | 1859038275567616000 |
|---|---|
| author | Rossi Valverde, Ricardo Manuel |
| author2 | Rossi Ortiz, Ricardo Gabriel |
| author2_role | author |
| author_facet | Rossi Valverde, Ricardo Manuel Rossi Ortiz, Ricardo Gabriel |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Andina Simón Bolivar |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Rossi Valverde, Ricardo Manuel Rossi Ortiz, Ricardo Gabriel |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2021-03-24T23:45:15Z 2021-03-24T23:45:15Z 2021 |
| dc.format.none.fl_str_mv | pp. 11-22 application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Rossi Valverde, Ricardo Manuel y Rossi Ortiz, Ricardo Gabriel. "Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en educación básica regular". Revista andina de educación. 4(1) (noviembre, 2020-abril, 2021): 11-22. 2631-2816 http://hdl.handle.net/10644/7954 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador |
| dc.relation.none.fl_str_mv | Revista andina de educación. Vol. 4, No. 1 |
| dc.rights.none.fl_str_mv | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Andina Simón Bolivar instname:Universidad Andina Simón Bolivar instacron:UASB |
| dc.subject.none.fl_str_mv | LIDERAZGO PEDAGÓGICO EDUCACIÓN BÁSICA PERSONAL DOCENTE ANÁLISIS FACTORIAL MANAGEMENT LEADERSHIP |
| dc.title.none.fl_str_mv | Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en educación básica regular (Investigaciones) |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/article |
| description | In this quantitative research work the Confirmatory Factor Analysis was used with the following objective: To adjust a measurement model of the directive leadership construct for its application in Regular Basic Education. The sample consisted of 206 teachers from La Libertad, in Peru. The rotated component matrix and the composite reliability, extracted variance and goodness of fit indices (X2normed = 2,90; NFI = 0,93; IFI = 0,95; TLI = 0,94; CFI = 0,95 and RMSEA = 0,096) confirmed that the studied construct is solid with 4 dimensions and 13 items. The adjusted measurement model will allow to assess the levels of leadership in the directors of the educational institutions of Regular Basic Education, acceptably. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | article |
| id | UASB_f38ad0fcdc80764bf4e9754c64c587c7 |
| identifier_str_mv | Rossi Valverde, Ricardo Manuel y Rossi Ortiz, Ricardo Gabriel. "Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en educación básica regular". Revista andina de educación. 4(1) (noviembre, 2020-abril, 2021): 11-22. 2631-2816 |
| instacron_str | UASB |
| institution | UASB |
| instname_str | Universidad Andina Simón Bolivar |
| language | spa |
| network_acronym_str | UASB |
| network_name_str | Repositorio Universidad Andina Simón Bolivar |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.uasb.edu.ec:10644/7954 |
| publishDate | 2021 |
| publisher.none.fl_str_mv | Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador |
| reponame_str | Repositorio Universidad Andina Simón Bolivar |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Andina Simón Bolivar - Universidad Andina Simón Bolivar |
| repository_id_str | 1769 |
| rights_invalid_str_mv | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| spelling | Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en educación básica regular (Investigaciones)Rossi Valverde, Ricardo ManuelRossi Ortiz, Ricardo GabrielLIDERAZGO PEDAGÓGICOEDUCACIÓN BÁSICAPERSONAL DOCENTEANÁLISIS FACTORIALMANAGEMENT LEADERSHIPIn this quantitative research work the Confirmatory Factor Analysis was used with the following objective: To adjust a measurement model of the directive leadership construct for its application in Regular Basic Education. The sample consisted of 206 teachers from La Libertad, in Peru. The rotated component matrix and the composite reliability, extracted variance and goodness of fit indices (X2normed = 2,90; NFI = 0,93; IFI = 0,95; TLI = 0,94; CFI = 0,95 and RMSEA = 0,096) confirmed that the studied construct is solid with 4 dimensions and 13 items. The adjusted measurement model will allow to assess the levels of leadership in the directors of the educational institutions of Regular Basic Education, acceptably.En este trabajo de investigación cuantitativa se utilizó el Análisis Factorial Confirmatorio con el siguiente objetivo: Ajustar un modelo de medida del constructo liderazgo directivo para su aplicación en Educación Básica Regular. La muestra estuvo conformada por 206 docentes de La Libertad, en Perú. La matriz de componente rotado y los índices de fiabilidad compuesta, de varianza extraída y de bondad de ajuste (X2normado = 2,90; NFI = 0,93; IFI = 0,95; TLI = 0,94; CFI = 0,95 y RMSEA = 0,096) confirmaron que el constructo estudiado es sólido con 4 dimensiones y 13 ítems. El modelo de medida ajustado permitirá valorar los niveles del liderazgo en los directores de las instituciones educativas de Educación Básica Regular, aceptablemente.Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador2021-03-24T23:45:15Z2021-03-24T23:45:15Z2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlepp. 11-22application/pdfRossi Valverde, Ricardo Manuel y Rossi Ortiz, Ricardo Gabriel. "Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en educación básica regular". Revista andina de educación. 4(1) (noviembre, 2020-abril, 2021): 11-22.2631-2816http://hdl.handle.net/10644/7954spaRevista andina de educación. Vol. 4, No. 1Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Andina Simón Bolivarinstname:Universidad Andina Simón Bolivarinstacron:UASB2022-03-07T22:13:45Zoai:repositorio.uasb.edu.ec:10644/7954Institucionalhttps://repositorio.uasb.edu.ec/Institución privadahttps://www.uasb.edu.ec/https://repositorio.uasb.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17692022-03-07T22:13:45Repositorio Universidad Andina Simón Bolivar - Universidad Andina Simón Bolivarfalse |
| spellingShingle | Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en educación básica regular (Investigaciones) Rossi Valverde, Ricardo Manuel LIDERAZGO PEDAGÓGICO EDUCACIÓN BÁSICA PERSONAL DOCENTE ANÁLISIS FACTORIAL MANAGEMENT LEADERSHIP |
| status_str | publishedVersion |
| title | Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en educación básica regular (Investigaciones) |
| title_full | Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en educación básica regular (Investigaciones) |
| title_fullStr | Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en educación básica regular (Investigaciones) |
| title_full_unstemmed | Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en educación básica regular (Investigaciones) |
| title_short | Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en educación básica regular (Investigaciones) |
| title_sort | Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en educación básica regular (Investigaciones) |
| topic | LIDERAZGO PEDAGÓGICO EDUCACIÓN BÁSICA PERSONAL DOCENTE ANÁLISIS FACTORIAL MANAGEMENT LEADERSHIP |
| url | http://hdl.handle.net/10644/7954 |