Validación del cuestionario para docentes: percepción sobre el uso de ChatGPT en la educación superior (Investigaciones)
Artificial intelligence works with large amounts of information converted into knowledge, one of the possible tools is ChatGPT, currently there is a growing integration in the different activities of higher education. The objective of this research is to validate the questionnaire: teachers’ percept...
Сохранить в:
| Главный автор: | Sigüenza Orellana, Juan Patricio (author) |
|---|---|
| Другие авторы: | Andrade Cordero, Celio Froilán (author), Chitacapa Espinoza, Johanna (author) |
| Формат: | masterThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2025
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://hdl.handle.net/10644/10420 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Validation of the Questionnaire for Teachers: Perception on the Use of ChatGPT in Higher Education
по: Sigüenza Orellana, Juan
Опубликовано: (2024) -
Validation of the Questionnaire for Teachers: Perception on the Use of ChatGPT in Higher Education
по: Sigüenza Orellana, Juan
Опубликовано: (2024) -
ChatGPT as a Didactic Strategy for Developing Spealing Skill
по: Lliguin Infante, Edison Medardo
Опубликовано: (2025) -
Percepciones docentes sobre el ChatGPT y la retroalimentación formativa estudiantil en el nivel básico.
по: González Flores, Mónica Yamileth
Опубликовано: (2025) -
Capacitación en el uso de ChatGPT para los docentes de Educación Superior
по: Sanipatin Mora, Gabriela Alexandra
Опубликовано: (2024)