Las desigualdades sistémicas del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe se profundizan durante la crisis sanitaria del COVID-19 (Investigaciones)
The COVID-19 crisis exposed historic inequalities of the education system, especially for the rural and indigenous sectors in Ecuador. This study analyses the impact of the strategies designed to mitigate COVID-19’s effects in Achuar education. The study used an autobiographic-narrative method incor...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | Oñate, María Gabriela (author) |
|---|---|
| Rannpháirtithe: | Cañas, David (author) |
| Formáid: | article |
| Teanga: | spa |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2021
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | http://hdl.handle.net/10644/7959 |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|
Míreanna comhchosúla
Míreanna comhchosúla
-
La educación superior en territorio achuar: carrera de Educación Intercultural Bilingüe en Wasakentsa
de réir: Rodríguez Mazón, Francisco Xavier
Foilsithe / Cruthaithe: (2019) -
COVID-19 crisis reinforces systemic inequalities in the Intercultural Bilingual System in Ecuador
de réir: Oñate, María Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2021) -
COVID-19 crisis reinforces systemic inequalities in the Intercultural Bilingual System in Ecuador
de réir: Oñate, María Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2021) -
Constructing Interculturalism: Education Policy, Cultural Diversity and Inequality in Ecuador
de réir: Rodríguez Cruz, Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (2018) -
Imaginarios y desafíos del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe en el CECIB Mario León
de réir: Valladares Misacango, Jaime Patricio
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)