Las desigualdades sistémicas del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe se profundizan durante la crisis sanitaria del COVID-19 (Investigaciones)
The COVID-19 crisis exposed historic inequalities of the education system, especially for the rural and indigenous sectors in Ecuador. This study analyses the impact of the strategies designed to mitigate COVID-19’s effects in Achuar education. The study used an autobiographic-narrative method incor...
Tallennettuna:
Päätekijä: | |
---|---|
Muut tekijät: | |
Aineistotyyppi: | article |
Kieli: | spa |
Julkaistu: |
2021
|
Aiheet: | |
Linkit: | http://hdl.handle.net/10644/7959 |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|