Altas Capacidades: ¿Qué conocimiento tiene el docente respecto al alumnado con esta condición?

El presente trabajo de titulación muestra el análisis del conocimiento docente acerca de los niños con altas capacidades, a través de un estudio cualitativo realizado a 30 profesores de educación inicial, por medio de la aplicación de una entrevista semiestructurada y la sistematización y categoriza...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Real Álvarez, Diana Gabriela (author)
Altres autors: Ortiz Rodas, María Emilia (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2020
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9634
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