Altas Capacidades: ¿Qué conocimiento tiene el docente respecto al alumnado con esta condición?
El presente trabajo de titulación muestra el análisis del conocimiento docente acerca de los niños con altas capacidades, a través de un estudio cualitativo realizado a 30 profesores de educación inicial, por medio de la aplicación de una entrevista semiestructurada y la sistematización y categoriza...
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| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2020
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| Accés en línia: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9634 |
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