Proyecto para Padres de Familia de Primero de Básica sobre la creatividad como instrumento de potenciación del aprendizaje significativo en el Centro Educativo Santana
El presente trabajo consta de dos capítulos; el primero tiene un marco teórico, en el cual se estudia la creatividad, su concepto, características, sugerencias para estimularla; así como también el aprendizaje significativo de Ausubel y el Enfoque Reggio Emilia. En el segundo capítulo se presenta un...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | bachelorThesis |
| 语言: | spa |
| 出版: |
2010
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| 主题: | |
| 在线阅读: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6604 |
| 标签: |
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添加标签 | 总结: | El presente trabajo consta de dos capítulos; el primero tiene un marco teórico, en el cual se estudia la creatividad, su concepto, características, sugerencias para estimularla; así como también el aprendizaje significativo de Ausubel y el Enfoque Reggio Emilia. En el segundo capítulo se presenta un plan de talleres dirigido a los padres de familia del primero de básica sobre la creatividad como instrumento de potenciación del aprendizaje significativo en el Centro Educativo Santana, los mismos que serán enviados vía on - line y tratarán la mencionada temática desde diferentes puntos de vista tales como: el juego, los experimentos, entre otros. |
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