Integración de niños con Síndrome de Down a los centros de educación regular

Integración de niños con Síndrome de Down a los centros de educación regular

En este trabajo abarca un breve análisis sobre el Síndrome de Down, un recuento histórico de la educación, estudio teórico, características psicológicas , cognitivas, sociales de estos niños que presentan dicha discapacidad. Podemos encontrar aspectos sobre la integración de los niños con Síndrome d...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Muñoz Gárate, Lucila (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2005
Matèries:	EDUCACION REGULAR NIÑOS DE SINDROME DE DOWN EN EDUCACION REGULAR MAESTRO INTEGRADOR
Accés en línia:	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/719
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