Condiciones de habitabilidad basadas en la Teoría Ecológica de Urie Bronfenbrenner y su relación con el desarrollo cognitivo en el aprendizaje de estudiantes de las instituciones educativas

Condiciones de habitabilidad basadas en la Teoría Ecológica de Urie Bronfenbrenner y su relación con el desarrollo cognitivo en el aprendizaje de estudiantes de las instituciones educativas

La presente investigación pretende analizar las condiciones de habitabilidad basadas en la Teoría Ecológica de Urie Bronfenbrenner y su relación con el desarrollo cognitivo en el aprendizaje de estudiantes. Está dirigido al desarrollo integral de personas inmersas en la comunidad educativa en cuanto...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Bustamante Zalamea, Patricia Manuelita (author)
Materiálatiipa: masterThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2020
Fáttát:
HABITABILIDAD EDUCATIVA
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
EQUIPAMIENTO EDUCATIVO
AULAS
Liŋkkat:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10099
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Interneahtta

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10099

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