Formación integral del docente para enseñar a aprender en la universidad

El presente trabajo se configura como el resultado de un grato recorrido de descubrimiento por los aspectos fundamentales de lo que significa la docencia universitaria, una compleja labor muchas veces practicada empíricamente, pero que requiere del conocimiento de fundamentos pedagógicos esenciales...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Pardo Salazar, Arelys Estefanía (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2021
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11373
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