Potencialidad de los videojuegos de realidad aumentada como soporte de desarrollo de los sentidos de atención y concentración en los niños

Negocios, publicidad y entretenimiento aprovechan las ventajas de la tecnología. Nuestro país evidencia la importancia de su uso en la educación, y la Realidad Aumentada (AR) sería una nueva forma de interactuar con la información académica. La (AR), consiste en sobreponer objetos virtuales (textos,...

• Huvudupphovsman: Rivadeneira Cofre, Andrea Patricia (author)
• Materialtyp: masterThesis
• Språk: spa
• Publicerad: 2015
• Ämnen: JUEGO; INMERSIÓN; EDUCACIÓN; HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
• Länkar: http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4367