Potencialidad de los videojuegos de realidad aumentada como soporte de desarrollo de los sentidos de atención y concentración en los niños
Negocios, publicidad y entretenimiento aprovechan las ventajas de la tecnología. Nuestro país evidencia la importancia de su uso en la educación, y la Realidad Aumentada (AR) sería una nueva forma de interactuar con la información académica. La (AR), consiste en sobreponer objetos virtuales (textos,...
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| Main Author: | Rivadeneira Cofre, Andrea Patricia (author) |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4367 |
| Tags: |
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