Proyecto para la Inclusión Pedagógica Curricular de niños y niñas con Discapacidad Intelectual Leve en el Primer Año de Básica del Centro Educativo Latinoamericano

Proyecto para la Inclusión Pedagógica Curricular de niños y niñas con Discapacidad Intelectual Leve en el Primer Año de Básica del Centro Educativo Latinoamericano

La Inclusión Educativa es una alternativa que promueve los derechos de todos los niños y niñas a una educación de calidad, para ello es necesario currículos adaptados a las necesidades de cada estudiante. El objetivo del presente trabajo es presentar una propuesta al Centro Educativo "Latinoame...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Vásquez Castro, Verónica (author)
Kolejni autorzy:	Torres Arboleda, Carolina (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2011
Hasła przedmiotowe:	INCLUSIÓN PEDAGÓGICA DISCAPACIDAD INTELECTUAL ADAPTACIÓN CURRICULAR
Dostęp online:	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4235
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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