Atención temprana Centrada en la Familia, un modelo participativo de la Intervención
La Atención Temprana comprende un conjunto de procedimientos dirigidos a la detección, diagnóstico e intervención de niños en sus primeros años, y es más efectiva cuando la familia está involucrada. Este estudio cuantitativo, exploratorio, descriptivo y pre-experimental (pretest-postest) tuvo como o...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2025
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/16333 |
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